skip to Main Content

Brené Brown

Dr. Brené Brown este autoare şi profesoară de cercetare la Colegiul pentru Studii Sociale din cadrul Universităţii din Houston. Vorbitoare dinamică, ea ţine frecvent prelegeri pe tema flexibilităţii în faţa ruşinii în cadrul unor conferinţe şi evenimente publice. Cercetătoare în științe sociale, Brené Brown și a petrecut ultimii 16 ani studiind trăirile care dau sens vieții noastre – experiențe încărcate de…

Tina Payne Bryson

Dr. Tina Payne Bryson este co-autor (cu Dan Siegel) al bestseller-ului THE WHOLE-BRAIN CHILD (Random House Delacorte, 2011), care a fost publicată în peste douăzeci de limbi, și al bestseller-ului NO-DRAMA DISCIPLINE (Random House Bantam, 2014). Tina este un psihoterapeut și director executiv al Centrului pentru conectare în Pasadena, California, unde oferă consultații pentru părinți și oferă terapie pentru copii și adolescenți. Ea este speaker…

Daniel J. Siegel

Daniel J. Siegel şi-a primit diploma în medicină de la Universitatea Harvard şi a urmat cursurile postuniversitare la UCLA, cu specializare în pediatrie şi psihiatria copilului, adolescentului şi adultului. A fost cercetător la Institutul Naţional pentru Sănătate Mintală de la UCLA, unde a studiat relaţiile de familie şi mai ales felul în care ataşamentul influenţează emoţiile, comportamentul, memoria autobiografică şi…

Lawrence J. Cohen

Lawrence J. Cohen este psiholog specializat în jocul copiilor, terapia prin joc şi parentaj. "Când am început să lucrez ca terapeut, clienții mei erau în majoritate adulți. Petreceam ore în șir discutând despre copilăria lor și vedeam cât de important e pentru copil să aibă o legătură bună cu un părinte sau cu un alt adult. Firește, când am devenit la…

Alina Ioana Ciocodan

Alina Ioana Ciocodan – psiholog clinician cu formare în psihologia cognitiv-comportamentală, are o experiență de 15 ani în dezvoltarea de programe educaționale pentru adulți și copii, training și psihologie aplicată în programe corporate și ONG. Este absolventă a Universității Babeș-Bolyai Cluj-Napoca, facultatea de Psihologie și Științele Educației, a urmat masteratul și cursul postuniversitar de Consiliere Psihologică în cadrul aceleiași instituții…

Daniela Teodora Seucan

Daniela Teodora Seucan – a absolvit Facultatea de Psihologie și Științele Educației din cadrul Universității Babeș-Bolyai, Cluj-Napoca. Este licențiată în psihologie clinică și psihoterapie cognitiv-comportamentală absolvind masterul „Tehnici psihologice de control al comportamentului și dezvoltarea potențialului uman“ în cadrul aceleiași instituții. Timp de 4 ani a scris articole pentru adolescenți în cadrul revistei Adolescent și a profesat ca și consilier…

Joseph Campbell

Joseph John Campbell (1904-1987) a fost un cercetător al miturilor și religiilor, scriitor și orator american, cel mai bine cunoscut pentru lucrările sale în domeniile mitologiei și religiei comparate. Opera sa este vastă, acoperind multe domenii ale experienței umane. Campbell considera că toate miturile și povestirile epice sunt legate între ele în imaginarul uman și sunt manifestările culturale ale unei…

Francine Shapiro

Francine Shapiro este un psiholog și educator american care a dezvoltat desensibilizarea și reprocesarea mișcării oculare (EMDR), o formă de psihoterapie pentru rezolvarea simptomelor traumatice și a altor tulburări traumatizante de viață. În 1987, ea a făcut observația că mișcarea ochilor de pe o parte pe alta părea să reducă perturbarea gândurilor și amintirilor negative. Această experiență a condus la…

Nassim Nicholas Taleb

Nassim Nicholas Taleb, om de afaceri, eseist şi cercetător, este unul dintre cei mai îndrăzneţi şi mai excentrici gânditori contemporani, pledând pentru acceptarea şi asumarea incertitudinii în toate domeniile vieţii. Devenit filosof din agent de bursă şi analist al riscului, Taleb îşi petrece o mare parte din timp studiind în izolare sau meditând asupra ideilor sale în cafenele din întreaga…

Dr. Ruth K. Westheimer

Dr. Ruth a ajuns să fie din profesoară de liceu, „Dr. Ruth“, de la radio în 1980. În anii care au urmat, s-a străduit să elimine ceea ce se cheamă „incultura sexuală“, adică lipsa de cunoștințe despre funcționarea sexuală umană. S-au făcut pași mari față de începuturi de către ea și alții, dar știm din întrebările care i se pun…

Close search
Back To Top
×Close search
Caută