skip to Main Content

Când învățătorul este mai mult decât omul care predă lecția și dă note

În primul meu articol scris pentru Pagina de Psihologie povesteam despre viețile a doi copii ce mi-au arătat pe de-o parte cât de mult contează ochelarii pe care îi port pentru a observa realitatea din jur, cât și despre întrebările, nelămuririle, chiar suferințele unui adult ce-a ales acum mulți ani să intre în sistemul public de învățământ. Sunt experiențe și…

Cum cultivăm bunăstarea emoțională a adolescenților?

„Adolescența nu este o etapă prin care trebuie să treci pur și simplu și nu trebuie privită ca având cu precădere o încărcătură problematică, ci ca un izvor de curaj și creativitate, o etapă ce trebuie cultivată cu atenție“, spune dr. Daniel J. Siegel. Vorbim despre vârsta căutărilor, a formării propriei identități. Adolescentul trece printr-o serie de transformări biologice și…

Ce moștenire relațională le lăsăm copiilor noștri?

În orice mod imaginabil, familia este legătura noastră cu trecutul şi podul către viitorul nostru. – Alex Haley Echilibrul copiilor noștri începe cu echilibrul din relația dintre mamă și tată, indiferent că formează sau nu un cuplu. O relație sănătoasă între aceștia îi ajută pe copii să se simtă iubiți și în siguranță. Este important pentru copii să petrecem timp de calitate…

Emoția e ruptă din rai. Cum antrenăm emoțiile copiilor noștri

„Copilul nu trebuie pupat decât în somn, că devine răsfățat“... „Nu-l lăuda, că-i cresc cornițe“... „Dacă nu te ascultă, rupe nuiaua pe fundul lui“... „Să nu-ți iasă din cuvânt, altfel ți se urcă-n cap“... și tot așa. În limba română, există o varietate largă de expresii și proverbe în același registru. Pare că o consecventă preocupare a părintelui a fost,…

Limitele impuse copiilor – de ce nu funcționează

Conștientizăm, ca părinți, că limitele sunt necesare și îi conferă copilului un cadru stabil, previzibil în care să se dezvolte sănătos și armonios. Însă ne este mult mai dificil să le punem în aplicare. Ne este teamă să nu lezăm personalitatea copilului, impunându-i „regulile noastre“, sau nu suntem siguri că ceea ce dorim să obținem este și ceea ce are…

Cum îmi ajut copilul să facă față unei pierderi?

Acum câteva săptămâni, pisica nașilor noștri a fost lovită de o mașină și, evident, a apărut dilema: „Ce le spunem copiilor (de 9 și 5 ani)? Le spunem adevărul sau rămânem într-o zonă vagă?“ Pe moment, nu eram foarte pregătită cu un răspuns elaborat, dar știam că sigur nu este o situație care să fie „băgată sub preș“. Așa că…

Cum îi ajutăm pe copii să devină inteligenți emoțional?

Viața noastră, oricât de mult am încerca să o definim diferit, va fi caracterizată de momente triste și momente de fericire. Mai mult, vom învăța că, deseori, tristețea ne va da cele mai prețioase lecții pentru dezvoltarea noastră. Așadar, de ce încercăm să ascundem de copiii noștri asemenea momente? Cu siguranță, literatura de specialitate ne va spune că cearta sau…

Cu răbdare, despre răbdare și parenting

Nu sunt atenți. Nu au răbdare. Nu stau locului. Puține sunt afirmațiile legate de copiii generației actuale care să le surclaseze în frecvență pe cele de mai sus. De asemenea, îngrijorarea și epuizarea cu care adulții, părinții și cadrele didactice vorbesc despre atenție și răbdare ca despre virtuțile pe veci pierdute ale copiilor digitali determină tot mai mult comunitatea de…

Patru tipuri de părinți: ce are în plus părintele flexibil față de cel permisiv

Marea majoritate a părinților din România consideră că știința numită parenting nu este altceva decât o invenție modernă a teoreticienilor și că, în fapt, creșterea și educarea copiilor nu se poate face „ca la carte“ – asta și datorită faptului că fiecare ființă umană este unică și fiecare adult își consideră vlăstarul special și incomparabil. În calitate de psiholog specializat…

Creativitatea – un arbore plantat în copilărie

„A crea“, în sensul original al cuvântului, înseamnă a face să existe, a aduce în realitate ceva nou, original. Putem crea ceva nou doar fiind creativi, liberi să ne exprimăm fără teama de a fi judecați și simțindu-ne compleți cu cine suntem și ceea ce facem. Sentimentul de siguranță și împuternicire ne este transmis în copilărie de către părinții noștri.…

Raport de cercetare – școala și teama de eșec

Dragă cititorule, acesta nu este un raport de cercetare obişnuit. Ceea ce e foarte important încă de la bun început este că îţi mulţumim pentru timpul acordat completării chestionarului şi pentru interesul faţă de tema propusă. Chiar dacă te regăseşti printre cei care nu au răspuns la fiecare întrebare din chestionar, contribuţia ta este certă şi eşti acum în locul…

Close search

Coș

Back To Top
×Close search
Caută