fbpx
skip to Main Content

În contextul reinventării sistemului educațional, ar fi de pus un accent mai mare pe aspectul emoțional și relațional

Realitatea este că, până în urmă cu câteva săptămâni, foarte mulți elevi nu știau să folosească platforme de învățare online. Acestea erau utilizate, însă nu la întreaga lor capacitate de explorare. Multe școli, cu precădere cele private, le aveau deja implementate, deoarece au prevăzut că viitorul educației este mediul online. Cu toate acestea, platformele de învățare virtuală erau utilizate doar…

Când „Mă duc la școală“ presupune să mergi din dormitor până la calculatorul din sufragerie

Ultima perioadă – pe care am traversat-o cu toții și încă mai o traversăm – a adus în viața noastră multe incertitudini, întrebări fără răspunsuri și frământări de cele mai diferite feluri. Aud din ce în ce mai des, din partea multor părinți preocupați de educația copiilor lor, îngrijorări legate de impactul lipsei activităților școlare asupra vieții copiilor (în anumite…

„Nu cumva elevul s-a plictisit să învețe cum învățau bunicii lui?“ Jurnalista Andreea Brașovean, de vorbă cu învățătorul Marian Cîrlig

Predarea online îi poate ajuta pe elevi, dar nu le poate acoperi toate nevoile. Cu siguranță, nu pe termen lung. Școala, așa cum o știm noi, este mai mult decât un loc în care copiii învață ceea ce li se predă din manuale; este locul care le oferă prieteni, emoții, interacțiune și îi învață să socializeze. Dacă îi întrebi pe…

De la cutia skinneriană, la reînvățarea valorilor

De când ne naștem, avem o dorință naturală și nestăpânită de a învăța. Vrem să învățăm despre obiectele, fenomenele și oamenii care ne înconjoară pentru a ne descoperi pe noi și pentru a ne simți integrați, iubiți și acceptați. Acest tip de învățare vine din nevoia noastră de a cunoaște, de a crește și de a ne dezvolta, este o…

Cum ne putem ajuta copiii să înveţe mai bine, ţinând cont de diferenţele de gen

Băieţii şi fetele sunt diferiţi. Şi nu doar la nivelul particularităţilor fizice care sunt, desigur, evidente, ci şi la nivelul abilităţilor senzoriale sau cognitive, al autocontrolului impulsiv sau al abilităţilor de relaţionare socială – și lista ar putea continua. Toate aceste diferenţe de gen din sfera abilităţilor de procesare sau de funcţionare necesită o serie de explicaţii cu privire la…

Pentru o învățare eficientă, țineți cont de curba uitării

Dacă există ceva ce mi-aş fi dorit mult să fi învăţat în şcoală este să mă fi instruit cineva în arta învăţării. Adică, cineva care să mă înveţe cum să învăţ! Îmi amintesc cum ore întregi petreceam memorând comentarii şi formule matematice, datele istorice, formele neregulate ale verbelor la engleză, simbolurile elementelor la chimie. Oricâte carioca foloseam, oricâte ore petreceam…

Când învățătorul este mai mult decât omul care predă lecția și dă note

În primul meu articol scris pentru Pagina de Psihologie povesteam despre viețile a doi copii ce mi-au arătat pe de-o parte cât de mult contează ochelarii pe care îi port pentru a observa realitatea din jur, cât și despre întrebările, nelămuririle, chiar suferințele unui adult ce-a ales acum mulți ani să intre în sistemul public de învățământ. Sunt experiențe și…

Cum combatem amânarea? Idei care să-ți fie de ajutor în sesiune sau alte examene

Suntem în plină sesiune de examene, astfel că mai toți studenții, în această perioadă, ar trebui să stea cu burta pe carte și să învețe. În realitate, motivația multora poate să fie la cote scăzute și procrastinarea „în floare“. De-a lungul anilor mei de studenție, dar și în viața profesională, am observat că am tendința de a amâna o sarcină,…

Dacă educația este viață, atunci și viața este educație!

Am petrecut două zile pline de semnificație cu un grup de psihologi care sunt într-un proces de formare, în cadrul Asociației Multiculturale de Psihologie și Psihoterapie – o școală de formare ce are filiale în diferite orașe din România. Două zile cu râs până la lacrimi, dar și cu emoții intense, cu trăiri legate de propriile noastre persoane, cu întrebări…

Obiceiuri de învățare bune și mai puțin bune

Când învățăm ceva nou și începem să prelucrăm informații și concepte complexe, în creierul nostru se formează noi conexiuni neuronale. Pentru ca aceste circuite neuronale ce se asociază să se fixeze, respectiv să putem înțelege soluția unei probleme sau aspectele unei teorii, este necesar să-i acordăm creierului un anumit timp de ajustare și integrare sau de reținere a informației. Să…

Back To Top
×Close search
Caută