skip to Main Content

Obiceiuri de învățare bune și mai puțin bune

Când învățăm ceva nou și începem să prelucrăm informații și concepte complexe, în creierul nostru se formează noi conexiuni neuronale. Pentru ca aceste circuite neuronale ce se asociază să se fixeze, respectiv să putem înțelege soluția unei probleme sau aspectele unei teorii, este necesar să-i acordăm creierului un anumit timp de ajustare și integrare sau de reținere a informației. Să…

Ce trebuie să ştie un profesor despre felul în care învăţam

În ultimii 30 de ani neuroștiința a realizat progrese remarcabile în înţelegerea modului de funcţionare al creierului şi implicit al felului în care acesta învaţă, iar aceste progrese au puterea de a revoluţiona teorii și practici ale educaţiei. Atât elevii cât şi profesorii sunt identităţi unice şi complexe, care aduc fiecare în procesul educativ un bagaj alcătuit dintr-o combinaţie proprie…

Cum învață creierul nostru?

Creierul nostru este configurat pentru dezvoltare continuă și învață prin observarea directă, prin punerea în practică și experiență. El reprezintă o structură mult mai creativă și mai flexibilă decât orice computer sau program de inteligență artificială care există azi în lume. Privit evolutiv, creierul uman a suferit ajustări secvențiale datorită schimbărilor din mediu, de-a lungul a milioane de ani, crescând în…

Close search
Back To Top
×Close search
Caută