fbpx
skip to Main Content

Ce să faci în vacanța de vară, dacă ești educator sau profesor

Vara este asociată cu ideea de vacanță, relaxare și cu acel moment în care ne încărcăm bateriile pentru un nou sezon de activitate intensă – sezonul toamnă-iarnă. Pentru cadrele didactice, startul vacanței de vară este mult așteptat mai ales spre finalul anului școlar, atunci când cu toții simțim oboseala și stresul acumulate de-a lungul anului școlar.  Anul acesta, în vacanța…

În vremea pandemiei, 23 de elevi au fost surprinși de profesoara lor cu câte un cadou personalizat

Un cadru didactic este mai mult decât o persoană care ne învață să scriem, să citim, să compunem, să desenăm, să numărăm etc. El are rolul său precis și, dincolo de calitățile vocaționale necesare pentru a putea profesa (înscrise în fișa postului), acesta pune suflet în tot ceea ce face și reușește să câștige inima copiilor într-un mod unic. Nu…

Interviu cu Oana Moraru – „Elevul obișnuit din România este elevul plictisit“

Odată cu această săptămână s-au încheiat și principalele examene prin care elevii români trec an de an – evaluările naționale și Bacalaureatul. Despre importanța testărilor, despre impactul adevărat al acestora și despre realitatea profesorului și elevului din România colegul nostru Gáspár György a realizat un scurt interviu cu Oana Moraru – consultant educațional în domeniul școlilor publice și private, cadru didactic…

Inițiativă de reformare a sistemului de învățământ din interior: mediul privat pune resurse pentru a-i sprijini pe profesori să devină factori ai schimbării

Principalul factor demotivant al profesorilor este chiar sistemul de învățământ, conform unui studiu realizat de Open-I Research și comandat de Romanian Business Leaders cu ocazia lansării proiectului pentru profesori, SuperTeach. Romanian Business Leaders (RBL), cea mai importantă comunitate de antreprenori și executivi de top din România, în parteneriat cu EDUCATIVA și Institutul pentru Dezvoltare Personală lansează proiectul SuperTeach, cu scopul…

Ce trebuie să ştie un profesor despre felul în care învăţam

În ultimii 30 de ani neuroștiința a realizat progrese remarcabile în înţelegerea modului de funcţionare al creierului şi implicit al felului în care acesta învaţă, iar aceste progrese au puterea de a revoluţiona teorii și practici ale educaţiei. Atât elevii cât şi profesorii sunt identităţi unice şi complexe, care aduc fiecare în procesul educativ un bagaj alcătuit dintr-o combinaţie proprie…

Back To Top
×Close search
Caută