skip to Main Content

Anul cel mai important… sau despre isteria examenelor naționale

„Examinând procesul de admitere la liceu și facultate și impactul său asupra copiilor, a părinților și a școlii, cred că zeii au fost nebuni când l-au inventat... El declanșează toate soneriile de alarmă: speranțele și visurile părinților pentru copiii lor; ambiția și frica de eșec, deopotrivă ale copiilor și părinților, inevitabilele incertitudini privind procesul și rezultatul.“ – Michael Thompson, Educație fără constrângeri…

Cititorii întreabă: Cum ajutăm copiii, în lupta cu temele pentru acasă

Astăzi răspundem la o altă întrebare sosită pe adresa redacţiei, la contact@paginadepsihologie.ro, în care mama unui băieţel de 6 ani şi jumătate ne solicită sfatul cu privire la cum ar fi indicat să ne ajutăm copiii în primul an de şcoală, pentru a le motiva interesul corelat cu cerinţele şcolii, şi cum să procedăm în ceea ce priveşte temele pentru…

Băieții la școală – ce este esențial să știe părinții și profesorii

Energia băieților – pentru educatoarele, profesoarele sau profesorii lor, mai ales dacă au o clasă numeroasă – pare inepuizabilă și uneori o piedică pentru a duce la bun sfârșit orele așa cum și le-au planificat. Adesea feedback-ul pe care îl primesc mulți părinți de băieți este pe următoarea linie: „Nu este atent“, „Nu știu ce să mă mai fac cu…

A sunat clopoțelul! Cum ajutăm copiii să depășească anxietatea școlară

A sunat clopoțelul și, dacă pentru mulți copii aceasta este o perioadă plină de efervescență, un prilej de bucurie, de mândrie, de reconectare cu prietenii sau de curiozitate, (re)întoarcerea la școală poate provoca și neliniște. Unii copii o trăiesc încă de la începutul toamnei, poate că au resimțit-o chiar și de-a lungul verii; la alții, aceasta se poate instala chiar…

De ce joaca nu este pierdere de vreme?

Ne apropiem serios de începutul școlii. În doar câteva săptămâni, în funcție de programa școlii, rând pe rând, elevii vor reveni la programul obișnuit din perioada toamnă-vară timpurie. Trezitul mai devreme dimineața, pregătirea în grabă a ghiozdanului, pauzele făcute o dată la 50 de minute, alături de identificarea rapidă a răspunsurilor corecte la întrebările care nu te fac milionar și…

Panel online: Ce facem cu școala în vacanța mare?

Vacanța de vară este în toi, iar una dintre cele mai frecvente întrebări ale părinților are de-a face cu presiunea legată de... Ce facem cu școala în vacanță? Sunt mulți părinți care vin la psihoterapie cu această întrebare, adresată sub diferite forme. Există desigur temele stabilite de către cadrele didactice, în unele cazuri mai multe, în alte mai puțin, dar pe lângă…

Ce trebuie să ştie un profesor despre felul în care învăţam

În ultimii 30 de ani neuroștiința a realizat progrese remarcabile în înţelegerea modului de funcţionare al creierului şi implicit al felului în care acesta învaţă, iar aceste progrese au puterea de a revoluţiona teorii și practici ale educaţiei. Atât elevii cât şi profesorii sunt identităţi unice şi complexe, care aduc fiecare în procesul educativ un bagaj alcătuit dintr-o combinaţie proprie…

Cercetările au descoperit efectele temelor de casă asupra elevilor de clase primare, iar rezultatele sunt surprinzătoare

După 25 de ani de studiu și analiză a temelor pentru acasă, cercetătorul Harris Cooper a ajuns la concluzia că acestea afectează elevii în clasele primare. În cartea sa, Lupta pentru temele de casă: un teren comun pentru administratori, profesori și părinți, specialistul oferă o serie de detalii despre relația dintre temele pentru acasă și succes, la diferite niveluri de…

Inteligența parentală – început de septembrie fără drame și haos emoțional

Început de septembrie. Început de an școlar. Început de drame și haos emoțional pentru multe familii, dar pentru și mai mulți copii care - din cauza deficitului de abilități de auto-gestionare psihologică și a structurii biologice în plină dezvoltare - sunt aproape izbiți de valul de schimbări pe care le aduce brusca trecere de la vară la toamnă. Ce-i atât…

După BAC, luati-vă creierul și viața înapoi!

Refrenul pe care îl tot aud de la fii-mea de 18 ani de când s-a întors de la un atelier de film pentru liceeni este: „Trebuie să uit ce am învățat la școală!”. Sistemul de învățământ nu ține cont de diversitatea personalităților și înzestrărilor adolescenților, în schimb, impune tactici și „rețete de succes” a căror validitate rămâne de cele mai…

Close search
Back To Top
×Close search
Caută