Skip to content
Educatorul invizibil în dezvoltarea încrederii în sine a copiilor

Educatorul invizibil în dezvoltarea încrederii în sine a copiilor

Învățarea autodirijată poate fi descrisă ca un proces prin care copilul are inițiativa învățării, își stabilește propriile nevoi de învățare (cu sau fără ajutorul celor din jur), formulează obiective, poate identifica materialele necesare învățării, poate alege și aplica strategii adecvate și este capabil să-și evalueze…

Caută
Coșul de cumpărături0
Nu există produse în coș
Continuă cumpărăturile
0